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2012年6月27日水曜日

コンテンツ表現論ブログ用メモ:交差する虚構と現実

1.場所の持ってる現在の機能を書いてください 大学館の一階のパソコンルーム、生徒が自由に使うことができるパソコン めのまえにはテーブルがあり、お昼をたべたり、話の場として活用することができる 2.その場所でここはもっとこうしたほうが良いというところ パソコンは個人情報を扱うケースもある。今のスペースはテーブルがあるところからパソコンを使ってる人画面がみえてしまうので、個室にする。長いさせないため、一人15分まで 3.友人の提案、アドヴァイス 時間が十五分じゃ短い、30分に。 完全個室ではなくて、板でしきりをつける程度で 時間を守るために本人にしらせるものがあったほうがいい。 パソコンを増やす。新しいパソコンを導入。 4.最終的な提案 大学館の一階のパソコンスペース、個人情報を守るため薄い板で周りを囲う 一人三十分までで、パソコンの画面に時間が表示される 今のパソコンが古いタイプのものなので新しいパソコンを導入。

1 件のコメント:

  1. (✪ω✪ )確認しました。
    先日はありがとうございました。楽しかったです。

    パソコンの古さについては本当になんとかしてほしいですね…。因にデスクトップ型パソコンの需要自体がぼちぼち終わり始めている感があって、というのもipadや新しいメディアが安く手に入る事が可能になった事もあるので他大学(もちろんコンピューターを利用する系の学部ですが)では入学時にmacのノートを購入する事を義務化しているところもあり(そのかわり大学提携で安く購入出来る)数年前にDVテープのカメラはこれから買うべきか否か?でかなりもめた時期もあったのですが、今買うのはちょっと考えものかも。

    でも利用時間を制限する事はよい手かもしれませんね。課題や就活関連のものについては学内では閲覧とプリントのみにするとか、なんらかの手段をとったほうがより利用しやすくなる事は間違いないですね。

    それから仕切りをつけるのもブース化するよりは可動性があって、後々その場所がパソコンルームじゃなくなった際にも簡単に取り払える仕組みはこういう大きな組織では必要不可欠ですね。

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